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中共漯河市高级中学党委中心组2012年学习安排意见

漯高党字〔201205

中共漯河市高级中学党委中心组

2012年学习安排意见

2012年,是深入学习宣传贯彻党的十七届六中全会、省九次党代会和市六次党代会精神、抢抓中原经济区建设重大机遇的重要一年,党的十八大也将召开。面对新形势、新任务、新要求,漯河高中党委中心组要更加重视学习、勤于学习、善于学习,努力把学习成果转化为推动科学发展、促进社会和谐的思路措施,引导党员干部结合漯河高中解放思想,推动漯高事业又好又快发展。根据中央、省、市委有关部署和精神,现就学校党委中心组分专题集中学习研讨作出安排。

一、2012年理论学习的总体要求

今年党委中心组理论学习的主要任务是:以深入学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观为主要内容,进一步推进学习型党组织建设,围绕学习贯彻落实党的十七届六中全会、省九次党代会和市六次党代会精神,坚持以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深入推进理论武装工作,大力加强社会主义核心价值体系建设,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,抢抓中原经济区建设重大机遇,为加快我市“一区两城一中心”建设提供理论支持和思想保证。切实把思想和行动统一到中央精神上来,统一到中央和市委作出的重大决策部署上来,确保政令畅通,为推动教育事业发展提供坚实的思想理论保证。

二、学习专题及时间安排

第一时段:3-4

学习专题:深入推进中国特色社会主义理论体系学习教育,打牢全市人民团结奋斗的共同思想基础

目的和要求:深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,学习马克思主义经典著作,推动学习实践科学发展观向深度和广度拓展。深刻认识高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路、理论体系和制度是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的最根本保证,进一步提高坚持中国特色社会主义道路、理论体系和制度的自觉性坚定性,以奋发有为的精神面貌推动我市“一区两城一中心”建设。

讨论参考题:

1.如何进一步加强中国特色社会主义理论体系学习教育,更好地用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作?

2.如何运用马克思主义立场、观点、方法推动本县区本部门本单位进一步解放思想、改革创新、持续求进,实现又好又快发展?

3.如何深入推进学习型党组织建设,建设学习型社会?

第二时段:4-5

学习专题:全面贯彻落实主题主线的新举措新进展,为经济社会发展提供强大精神动力

目的和要求:深入学习和深刻认识中央和省、市委关于今年经济工作的指导方针、总体要求、主要任务和工作重点,按照中央“稳中求进”的要求,把握好“四个重在”实践要领,进一步明确加快转变经济发展方式的主攻方向和重要着力点,把稳增长、调结构、控物价、惠民生、促改革、保物价有机结合,推动“一区两城一中心”建设迈出坚实步伐。

讨论参考题:

1.如何坚持“四个重在”实践要领,把学习实践科学发展观不断向广度和深度拓展?

2.如何切实做到用领导方式转变加快发展方式转变?

3.如何在加快转变经济发展方式中“持续求进”?

第三时段:5-6

学习专题:准确把握中原经济区的战略定位、核心任务,把握漯河在中原经济区建设中的“一区两城一中心”战略定位,持续探索不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的新型城镇化新型工业化新型农业现代化“三化”协调科学发展的路子

目的和要求:深入学习国务院《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》和省九次党代会、市六次党代会精神,深刻认识中原经济区概念的重要内涵,深刻理解国务院对中原经济区战略定位的重要意义,准确把握建设中原经济区的核心任务,积极探索不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的新型城镇化新型工业化新型农业现代化“三化”协调科学发展的路子,坚持以新型城镇化为引领,以新型工业化为主导,以新型农业现代化为基础,实现漯河在中原经济区快速崛起。

讨论参考题:

1.如何做到学习到位、谋划到位、运作到位、务实到位?

2.如何深刻认识探索“两不”、“三新”“三化”协调科学发展路子的重大意义?

3.推进“三化”协调发展,如何坚持以新型城镇化为引领,以新型工业化为主导,以新型农业现代化为基础?

第四时段:6-7

学习专题:加快文化改革发展,打造华夏历史文明传承创新区

目的和要求:通过深入学习,进一步深刻认识党的十七届六中全会关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,是我们党立足中国特色社会主义事业发展全局,着眼于推动我国文化长远发展、实现中华民族伟大复兴提出的重大战略思想和战略举措。准确把握推进文化体制改革发展的指导思想、奋斗目标和战略部署,不断增强贯彻落实党的十七届六中全会和省委九届二次全会精神的自觉性和坚定性,依托我市现有的文化、历史优势,大力推进文化改革发展,促进我市的文化发展繁荣。

讨论参考题:

1.如何把打造华夏历史文明传承创新区、传承什么、创新什么?

2.如何创新文化繁荣发展的体制机制、不断增强文化产品和文化服务的供给能力?

3.如何深刻认识敬畏文化、学习文化、振兴文化、服务文化?

第五时段:8-9

学习专题:进一步深化社会主义核心价值体系学习教育和优秀传统文化教育,加强思想道德建设

目的和要求:通过学习,深刻认识推进社会主义核心价值体系学习教育是全党全社会坚持统一指导思想、筑牢共同理想信念、倡行基本道德规范的必然要求。大力弘扬焦裕禄精神和新时期三平精神等,深入开展学习雷锋、李文祥、郭明义、王茂俊、张树勋活动等,加强社会主义荣辱观学习教育和优秀传统文化学习教育,引导广大党员干部带头践行社会主义核心价值体系,带头做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

讨论参考题:

1.如何进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设?

2.如伺塑造和大力弘扬中原人文精神?

3.如何深化拓展道德实践活动和群众性精神文明创建活动?

4.弘扬优秀传统文化的现实意义?

第六时段:9-10

学习专题:持续保障和改善民生,不断提升和谐社会建设水平

目的和要求:通过学习,深刻认识持续保障和改善民生,是满足人民群众日益增长的物质文化需要的必然要求,是加快转变经济发展方式、扩大消费的必然选择,深入研究解决稳定和扩大就业、保持物价水平稳定、推进保障性安居工程建设、加快教育改革发展、提高居民医疗保障水平、扩大基本公共文化服务等关系人民群众利益的突出问题,让人民群众充分享受社会主义现代化建设成果,确保人民安居乐业、社会和谐稳定。

讨论参考题:

1如何树立群众观念,做到问政于民、问需于民、问计于民?

2.如何让人民群众充分享受社会主义现代化建设成果?

3.如何进一步加强和创新社会管理,确保人民安居乐业、社会和谐稳定?

第七时段:10-11

学习专题:推进质量立市战略,打造诚信漯河

目的和要求:通过学习,深刻认识质量立市是漯河发展经验的深刻总结,体现了我市发展的新定位、干部的新使命、漯河的新形象。深刻理解质量立市的重要思想内涵,把实施质量立市作为长远战略、工作标准、民生之本。通过质量立市,推动经济发展方式加快转变;通过质量立市,全面提升食品产业发展质量;通过质量立市,全面提高城市规划、建设和管理水平;通过质量立市,切实提高工作效能,转变工作作风,优化发展环境;通过质量立市,健全完善诚信体系,打造诚信漯河。

讨论参考题:

1.如何理解质量立市的深刻内涵?

2.如何把质量立市贯彻落实到各项工作中?

3.如何创造经得起实践、人民和历史检验的业绩,建设诚信漯河?

第八时段:11-12

学习专题:加强反腐倡廉建设,巩固党的执政基础

目的和要求:通过学习,深刻认识反腐倡廉建设事关中国特色社会主义事业的兴衰成败,事关人心向背和党的生死存亡,要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,严格落实党风廉政责任制,加快推进惩治和预防腐败体系建设,保持党的纯洁性和先进性,巩固党的执政基础。引导广大党员干部自觉把反腐倡廉建设放在“一区两城一中心”建设的全局中来谋划和推进,体现在党的建设的各个方面,推进党的建设新的伟大工程,为实现漯河在中原经济区一陕速崛起提供坚强保证。

1.如何从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,进一步增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,不断保持党的先进性和纯洁性?

2.如何充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,继续把反腐倡廉工作做深、做细、做实,做出成效?

3.如何进一步解决好反腐倡廉中人民群众反映强烈的突出问题,抓好专项治理工作,建立健全长效机制?

三、学习要求

1.坚持发挥中心组学习的表率带动作用。中心组成员要进一步增强理论学习的自觉性,要把加强理论学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务,要积极参加各类学习,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或调研文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、勤于思考、勇于实践的表率。

2.坚持集中学习与个人自学相结合。校理论中心组坚持每月集中学习一次,各支部和各处室每月集中学习不少于二次,做到有计划、有措施、有记录。各中心组成员要根据各自工作特点,合理安排自学时间,在8小时工作之外安排好自学时间,主动学习,个人要有自学计划,学习情况定期检查。

3.坚持理论学习与调查研究相结合。党委中心组要根据漯高工作新情况,把加强理论学习与提高实践工作能力结合起来,紧紧围绕苹果版万博app中心教学工作,加快推进学校教育事业科学发展,要带着问题加强针对性学习,带着课题开展调查研究,深入了解情况,倾听群众意见和建议,坚持学以致用、用以促学,努力使学习的过程,成为坚定不移地推动科学发展、促进漯高教育事业发展的过程,努力争当实践科学发展观的排头兵。

 中共漯河市高级中学委员会    

2012316

 (点击数:5085  更新时间:2012-5-7  文章录入:admin)
   
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